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 硕士论文
体育专业论文开题报告(精选两篇)
发布时间:2019-10-19 点击: 发布:学术论文网

  开题报告是写作论文中,必须要一种文字说明材料,是在答辩时,对于自己的论文课题进行一个说明,让答辩老师了解你写作的论文,本篇文章就为大家介绍一下体育专业论文开题报告该如何进行写作,详细请从下面的范文来了解一下吧!
  体育专业论文开题报告范文一
  (一)选题背景与意义(说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势)
  1选题背景随着我国网球运动的普及和发展,越来越多的人参加了网球运动,在高等院校中,相继网球选项课。但大学生在享受网球这项运动带来乐趣的同时也承受着运动损伤带来的烦恼。为了最大限度地避免或减少学生的运动损伤,通过分析体育课中运动损伤产生的原因,提出避免和预防运动损伤发生的原则。不仅有利于学校体育教育工作的开展,而对学生的身心健康有促进作用。
  (二)研究的基本内容和拟解决的主要问题
  1基本内容
  运动损伤的类型
  部位运动损伤
  发生的原因
  运动损伤的预防措施
  2解决问题
  1.充分了解网球运动损伤的部位、类型和引起的原因。
  2.提出如何预防损伤的有效措施
  三、研究方法及措施(拟采取的研究手段及技术路线、实验方案等)
  1研究方法
  问卷调查法:抽取杭州师范大学、浙江财经学院和浙江工商大学的网球课学生各40名,进行问卷调查。
  文献资料法:从中国期刊网检索到19xx年到20xx年间体育类期刊学报,查阅以"网球损伤"为关键词的相关的论文十几篇。数理统计法对调查、咨询、收集到的有关数据,在计算机上采用Excel对数据进行处理,进行统计分析、归纳和总结。
  四、研究工作的步骤与进度(课题研究在时间和顺序上的安排)序号时间内容
  1、确定题目、完成文献综述,撰写开题报告
  2、12以答辩小组为单位做开题报告
  3、整理已收集的材料及调查数据完成一稿
  4、前完成二稿5论文定稿及装订6准备论文答辩7论文答辩
  五、主要参考文献(其中外文文献应不少于2篇)
  [1]矫玮。运动损伤学双语教程[M].北京:北京体育大学出版社,20xx,5-42.
  [2]栾丽霞,徐祥峰。大学生网球运动损伤的调查研究[J].武汉体育学院学报,20xx,23(6):93-95.
  [3]宋智梁。我校大学生网球运动常见损伤、处理及预防[J].哈尔大学学报,20xx,9:174-175.
  [4]矫玮。运动损伤学双语教程[M].北京:北京体育大学出版社,[5]体育学院通用教材。运动医学[M].北京:人民体育版社,1990:273-280.
  [6]陆光平。广东省大学生网球运动损伤的现状调查与对策研究[J].医学动物防制,20xx,24(5):349-351.
  [7]郭振新。大学生体育课中运动损伤产生的分析与预防[J].体育世界,20xx,(6):52-53.】
  [8]史文生。陕西高校网球选修课学生运动损伤调查研究[J].榆林学院学报,20xx,12(2):89-91.
  [9]韩奇,王乐华。关于我国现代网球运动损伤研究的状况分析[J].南京体育学院学报,20xx,7(2):98-100.
  [10]邵玉萍。论文代写网球运动所引起的常见伤痛及其预防措施[J].湖北体育科技,20xx,(4):188-189.
  [11]鲍勤。网球运动常见的运动损伤及防治[J].南京体育学院学报,20xx(6):63-65.
  
        体育专业论文开题报告范文二
  题目:中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策
  一、题目
  来源社会实践
  二、研究目的和意义
  体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动心理倾向。它是与参与体育活动的需要相联系的意向活动。如果一个人对体育活动感兴趣, 他就会积极参加, 热心投入,活动的结果将是需要的满足并由此得到充分的情绪体验,所以体育兴趣是体育参与的基本动力之一。 在体育课越来越受重视的今天,还有学生不喜欢上体育课,每到上体育课和课外活动时间,总会找出种种借口向老师请假不上课或根本不到课堂上课。但如果学生对参加体育活动有了兴趣,他们就会把学习与体育锻炼作为自身的需要,积极参与体育活动,克服主观困难,以利于提高体育教学质量和养成良好的体育锻炼习惯。本课题的研究能够为广大体育教师寻找学缺乏体育兴趣的原因提供参考,同时对于采取有效措施激发和培养学生的体育兴趣,调动学生在体育课或体育活动中的积极主动性具有一定的意义。
  三、阅读的主要参考文献及资料名称
  [1] 马启伟体育心理学 [] 北京:高等教育出版社 1996
  [2] 苏梅青 ,卢勤浅谈学生体育兴趣的培养 [j] 山西师大体育学院学报, 4(35)
  [3] 续志红浅谈体育教学中如何激发学生的运动兴趣[j] 延安教育学院学报 4,4(18):-8
  [4] 谢月芳关于中学生不喜欢体育课的调查分析hp://dzzxn
  [5] 顾久贤谈如何培养学生的体育兴趣 [j] 机械职业教育 4 年第 4 期
  [6] 丁文武培养中学生对体育课的兴趣北大附中深圳南山分校网博雅刊第二期[
  7] 罗士达 ,王立冲如何培养中学生对体育课的兴趣 [j]体育成人教育学刊 3,(19):1-18
  [8] 浅议中学生对体育课的兴趣 11 学校体育网(理论研究)
  [9] 缪本海,叶条凤我院新生体育课的兴趣现状调查与分析 [j] 广东水利电力职业技术学院学报 4,4(18):-8
  [10] 王天惠体育兴趣的培养与激发 [j] 济宁师专学报1999,6():5
  [11] 杨宁宏浅谈体育教学中学生体育兴趣的培养 [j] 青海教育 4 年第 1-期
  [12] 卫洪斌体育课激趣体会 [j] 雅安职业技术学院学4,4(18):9-98
  [13] 杨国红体育兴趣与培养 [j] 理论观察 4,5
  [14] 叶钢体育兴趣的激发与培养 [j] 陕西教育 5,1
  [15] 尚立文鼓励性语言在体育教学中的妙用 [j] 青海教育 4 年第 1-期
  四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向
  就目前来看,国内外研究此课题的很多,如:美国心理学家戴克提出的三大定律(练习律、效果律、准备律,明确提出学生学习动机、学习的兴趣在体育教学中的作用。这一理论对于激发学生的体育兴趣,活跃课堂气氛,提高教学质量很有价值。在日本,学校在体育教学的过程中,从组织教法和安排上,越来越注重提高学生的体育兴趣。在美国和北欧一些国家的体育课以学生为主,尽情发挥学生好动的天性激发课堂气氛,以提高学生的体育兴趣。这些国家的体育课都有个共同的特点就是注重课上激发学生的兴趣,使学生能够在愉快的气氛中进行体育锻炼。现在国内对中学生缺乏体育兴趣原因和体育兴趣的培养相关的研究很多,如:谢月芳在《关于中学生不喜欢体育课的调查分析》中分析了中学生缺乏体育兴趣的原因。她认为中学生不喜欢上体育课的原因有自身和外部两方面的原因。而关于体育兴趣培养的研究比较多比较杂。
  五、主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路
  本课题的研究,在总结前人经验基础上,从中学体育教学实际出发,提出对于中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策的较新观点, 以便为培养学生的体育兴趣, 推动体育教学,促进学生全面发展提供参考。研究的主要内容包括以下几点:1.中学生体育兴趣的现状;.中学生缺乏体育兴趣的原因;3.解决问题的方法及对策。 8 /
  需重点研究的是中学生缺乏体育兴趣的原因,及如何激发和培养学生的体育兴趣,使学生喜欢上体育课并积极主动的去参与体育活动。
  六、完成毕业设计 (论文 )所必须具备的工作条件 (如工具书、计算机辅助设计、某类市场调研、实验设备和实验环境条件等)及解决的办法
  1.查阅相关文献,要求图书馆对我们开放应用计算机辅助设计,要求学校机房对我们开放,给予我们足够的时间。
  七、工作的主要阶段、进度与时间安排
  本课题的研究时间期限为五个月左右, 6 年 x 月开题,5 年 x 月结题。研究进度分为查阅指导教师指定及其它相关文献资料、总结分析文献资料、实地考察、资料整理、最后成文四个阶段。6 年 x 月查阅文献资料阶段。6 年月分析文献资料、实地考察阶段。6 年 x 月-4 月资料整理阶段。6 年 x 月最后成文阶段。
  以上就是"体育专业论文开题报告(优选范文两篇)"的全部介绍,希望通过以上的体育论文开题报告对大家写作时有所帮助。